风间草

月满楼

[这个贴子最后由月满拦江在 2003/07/08 09:03am 第 2 次编辑]

　　刚坐在桌子前，准备写点东西。突然，学生敲门进来，挂了一脸的忧伤。我再三追问，才知道事情的原委：他高中的同学，刚刚在早晨放弃了生命。果敢地从九楼跳下去，重重地摔在水泥地板上。
　　近来老是听见年轻人陨落的消息。我莫明地恼怒起来，这让我的灵魂又战栗起来。这偌大的世界里，他们怎么就找不到方向，独独剩下那条不归路。难道在他们年轻的生命里，还有比生命更重要的东西，值得他们去为之献身吗？
　　学生亲见了那悲惨的一幕：灰白的水泥地板上，他曾经的同学蜷伏着，一只眼睛蹦了出来，灰白地望着这个世界。一只手已经断裂了，清爽的脑袋炸开了，俊俏的脸完全扭曲了。学生说，他永远忘记不了那只眼睛，灰白而孤独地望着天空，似乎在留恋着什么吧！
　　120最后赶到现场后，让学生和他的同学动手，用白步单裹起尸体，放在担架上抬到车上。又让他们随着跟去医院，让他们动手把尸体送进太平间。送尸体的几个人一路沉默着，只听着车轮嘎嘎的声音，他们不想去看眼前死去的同学，却又无处可以让眼神逃避。
　　从太平间出来，学生说他流泪了，为了这年轻的同学，也为了一个迷惘的灵魂。是啊，听说那个学生有很好的智商，曾经以高分考进了很好的大学，那所大学以培育精英而著称。一切的一切，都似乎是希望在延伸，他应该有很好的未来。死者的同学都快毕业了，都有了很不错的去处，可以到社会去放飞理想。
　　等到了下午，死者的消息确切些了。让人可惜的是，死者在大学一直迷恋游戏，很快找到了网络游戏的兴趣。学校给予了高度的重视，可他始终难以痛下决心，后来乃至于不思悔改。他曾冷嘲地说过一句话：“我无法忘记我在网络上的统治地位。”据说，他在一个网络游戏中很有地位，几乎成了那个区的霸主。我搞不懂那样的霸主意味着什么，大概有些类似于寻找虚幻的梦境吧！
　　可令人惋惜的是，他在网络找到的统治地位，却一点都无助于现实的困难。大学的前两年，他还仗着自己的小聪明，能够侥幸通过考试，但分数似乎都不理想。到了大学后两年，日渐多起来的专业课，让他一时难以招架了，开始有挂课的现象。老师找他谈过无数次话，可他似乎都不曾往心里去。等临到毕业时，学校计算了学分绩点后，他不幸不能按期毕业，要留级一年才能取得学位。
　　办理留级手续前夕，他父母从老家赶过来了。就在他父母去学校的第二天，他选择在大清早起床，爬到学校的一栋楼上，推开窗户跳了下去。除了他父母外，也许没人知道那晚发生了什么，没人忍心为此去打听消息。我在中午去那所学校办事时，旁边有人突然低声说，前面的两位就是死者的父母。我看见一对五十多岁的夫妇，手握着手相互搀扶着，似乎担心彼此的离去，似乎要给对方一些力量。
　　下午时，我从死者跳楼的地方路过，只看见水泥地边的草坪上，已经有人放上了一束鲜花，白白的有些怕人。城市的风轻吹着脸颊，冷飕飕的有些凄惨的味道，草坪的青草也在风中摇摆。我突然又看见那对夫妇，正相互牵手呆立在草坪前，呆呆地看着水泥地板。母亲已经白发满头了，白发也在风中飘荡，让人心疼难耐。
　　等我从那边回来，却怎么也平静不了，脑子里都是那风中的青草，还有那位母亲的白发，被风刮起时的飘荡，在脑子里晃来晃去。

　　此前，我听过外省有学生跳楼的传闻，还以为那是遥远而无聊的事。直到悲剧发生在我身边的城市，才让我不得不认真对待了：这些年轻的逝者，果真如他们的行为，那样果断而决绝吗？在他们年轻的生命中，真的有不可逾越的困难，真的会有致命的困难吗？
　　对我而言，生和死都是神圣的，圣洁得让人不能荼毒。每个生命的降临，都是爱的延续，都是爱的诞生。而死亡的降临，意味着对爱的放弃。那些自杀的人，不仅结束了自己的生命，也结束了自己对这个世界的爱，更结束了所有对他的爱。生其实是简单的开始，延伸出复杂的命运。而死也是极其简单的，简单如将一张图画，轻易就撕碎掉了。
　　我想那些自杀的所谓“勇士”，其实没见过死亡的恐慌的，才对生命失去了本真的理解。我曾亲见了一个活人的意外，让我改变了对生的态度，也让我对死充满了崇敬。那是一个暑假的晴天，我坐在桥湖边的石坡上，桥这边走过去一个熟悉的人。我看着他在桥上走着，清楚得仿佛是电影，能看见他的衣装。眼看着就要过桥了，他突然脚下一滑，身体偏离了桥面，他摇晃着想平衡身体，却斜斜地滑过桥面，向桥下的深潭坠下。
　　桥是那种石头砌的桥坝，桥身有伸出的石条，桥下有光滑的石包。我眼睁睁看他想躲开伸出桥坝的石条，用手用力地撑了一下桥坝，却依然被那石条挂了一下。他径直掉在潭边的石包上，石包常年被水渍浸泡着，长满了滑溜的青苔。他平摔在石包上，立刻想挣扎起来，刚抬了一下上半身，又缓缓倒下去。那时，只见他身体一滑，缓缓地没进水里。一串串水泡，从潭边开始延向潭心。四周似乎没有声音，潭里也静得可怕，只有汩汩的气泡，缓缓地冒起来。
　　他身后同行的人傻了，好半天才才跑到桥下。匆匆赶来的岸边乡亲，却没人敢下潭去酒人，那潭底深不见底。岸边有会潜水的好水手说，怕是捞上来也不行了，摔那么高也差不多死了，再滑进那么深的潭里。我被家人赶着先回去了，后来听说来了潜水员，最后却证了死亡的消息。当别人告诉我时，我突然恐惧起来，生命原本这样脆弱，原本这样短暂无趣。对那时年幼的我来说，从没那么强烈感觉过生命的重量，那次事件重重地捶打在我心头，让我对生充满感激和崇敬。
　　从那时开始，我真切地感受着，死亡只是瞬间的事。对于年轻的生命来说，如果用一瞬的简单，去简化丰富的生命，如同把极好的写生，轻易的泼墨涂没了，无法不让人痛心疾首。对于生命来说，存在只会有一次，如何去把握生的真谛，远比追求死的决绝，更值得去历尽磨难。在生的艰难中寻找快乐，才是我们可以追寻的东西。

　　家乡有个不成文的规矩：只有寿终正寝的老人的葬礼，小孩子才可以去行礼的。在小时候不多的“走人户”经历中，舅爷爷的葬礼给我留下难以磨灭的记忆，甚至让我对圆满、地逝死充满崇敬。直到多少年的今天，还让我偶然欢笑忆起，对追寻生命的真谛充满信心。
　　舅爷爷是奶奶的亲哥哥。我在他在世时见过他，穿着一袭青色的长衫，已经不能顺利走路了，坐在一个木制的轮椅上。只有眼神还明亮，却很少说话似的，安静地坐在院子里。从他坐的地方看出去，是他家翠绿的庄稼。偶尔，能看见他露出笑容，似乎他看见了收获的希望。他已经不会认识我了，听见表叔介绍我给他时，似乎已经听不清楚了，礼节性地对我笑着。我曾以为，那样的生该是何等的痛苦。
　　直到奶奶告诉我舅爷爷的故事，我再去他家时忍不住端详了他好久。舅爷爷早年跟外高祖一起，举家到刘家湾当长年，一季要种四十亩庄稼。没日没夜地劳动还不算，还得受刘老财的算计，一年干下来连肚子都饱了。再后来拉壮丁时，把他给拉到杨森的部队，他乘了夜色逃出大营，出营时被枪子给撂倒了，拖着伤口逃到恩阳河边，拿刀把枪弹取出来，撕开衣服包扎完伤口，游水到河对岸，才逃过一难。
　　回到家里后，刘老财已带人要抓他了，家里只得送刘老财礼物。好在老财也需要干活的，才假惺惺地答应帮忙说话。折腾了一个冬天，舅爷爷的那只脚就快废了，可到了第二年的春天，他瘸了腿却依然灵便，早起晚归到地里干活。勤劳的他娶了个媳妇，却又因为刘老财见色起心，被算计着谋杀了。舅爷爷依然忍耐着，他暗地说这个世道要变的，他一定会等到那一天。
　　舅爷爷在三十岁那年等到了解放。他娶了个新妻子，组建了新的家庭，精神百辈地投入新生活。想不到的是，他娶的新妻子给他带来灾难，新妻子出身富农家庭，到了文革和食堂时期，他又差点因此被打入另册。煎熬了十多年后，好在他当年帮衬过的朋友，正好调到本镇来工作，才落实了他的政策。等一切都风平浪静后，他却垂垂老去，腿脚不灵便了，耳朵也背了，可他依然那么亲切，偶尔的微笑也让后辈宽心。
　　在他逝世后的堂祭上，有三百多位后辈来了，白压压地跪了一院子。全镇有来往的家族都来人了，一个老朋友赶来献上了花圈，说舅爷爷的一生堪为楷模。多少年后，奶奶曾对我说过，生命应该象草根一样，永远要顽强、认真。奶奶叹息着说，活一辈子人不容易呀，容易就活不出人样了，吃得苦中苦，才为人上人。村里有孩子小时候闹自杀时，家人总是披头把他摁进水里，喂饱了水再提上来，等缓过气来再摁下去。直到孩子喊着不死了，这样的惩罚才会停止。
　　直到舅爷爷去世，我才明白在学校学的第一首诗歌的含义：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这原本就是歌颂不屈的生命，编者的意思大概也如此吧，想让顽童从入学开始，就理解生命本真的含义。可惜我们那时都年幼，无法理解原上的野草，恰如山野里的生命，要经历野火的考验，才得见生命的灿烂吧。

月满楼

原本还想在写一节的，但暂时写不下去了。等以后补上吧！
苏轼说，文章当在能行时行，能止时止。先到这里吧！

月满拦江

好的文章不应该锁住的

月满楼

下面引用由月满拦江在 2003/07/07 12:47pm 发表的内容：
好的文章不应该锁住的

什么锁住？

月满拦江

楼上的,你的签名有点大而无当.
如果把签名的功夫用在正事上,扶助些东北上不起学的孩子.
比你做任何事都有意义.

月满楼

下面引用由月满拦江在 2003/07/07 02:43pm 发表的内容：
楼上的,你的签名有点大而无当.
如果把签名的功夫用在正事上,扶助些东北上不起学的孩子.
比你做任何事都有意义.

呵呵，我一直在鼓励我的学生去做，我给他们更多方法上的指导。
我们学校在黑龙江的助学活动很多，从一对一结对子，暑期三下乡助学实践，到捐赠教学教具设备、发起贫困助学募捐等活动。
据不完全统计，与我校助学活动有联系的贫困学生，每年应该有2000多人。而且，我们正在努力地深入开展这样的活动。

月满楼

下面引用由月满拦江在 2003/07/07 02:43pm 发表的内容：
楼上的,你的签名有点大而无当.
如果把签名的功夫用在正事上,扶助些东北上不起学的孩子.
比你做任何事都有意义.

至于我自己的定位，是我的个性和位置决定的。每个人应该去做适合自己做的事，才能真正让做的事有所效益。狗咬耗子的事情，也许值得大家去同情，可并不能发挥最大的效益。
我正在写一系列的大学学习方面的杂谈，希望能为学生提供更多的指导。如果我能把大学所有的教益告诉他们，让他们都能尽快成才。基础教育的问题，不一定要大家都去做嘛，要是我都去做最基础的工作了，拿谁来指导这些急需成才指导的学生呢？

月满拦江

活动开展得好,希望你们能够坚持下去.
其实你的想法未必不好,可是别忘记了这是在中国.素来有人情世故大于天的俗话,不管你开始怎么样的雄心万丈,真有人压制你的话,你是否能够奋起还击,坚持你原来的观点呢?
这个指导的方法真的是很好,你是工大还是林大的?现在留校任教了?